dimarts, 16 de febrer de 2021

Descobrim indrets nous del Parc Güell

 El passat dijous els alumnes de tercer i quart d'ESO van visitar el Parc Güell. Van poder descobrir molts espais d'aquesta gran obra arquitectònica. 







Carnestoltes 2021

 El passat dijous els alumnes d'ESO van celebrar el Carnestoltes. Amb l'objectiu de gaudir i compartir, van realitzar quatre activitats, en les que van poder riure amb boixeria com demana la festivitat del Carnestoltes.










dimarts, 9 de febrer de 2021

Visita al MUHBA. La Catalunya moderna.

 Avui els alumnes de sisè han visitat el MUHBA i han descobert la formació de la Catalunya moderna.










Seguim amb la cura del nostre entorn

 Sisè segueix cuidant el nostre entorn amb les seves tasques de manteniment del pati. 

Avui toca pintura! 


Gràcies! 






Avui cuinem sofregit amb primer!

Els alumnes de primer han cuinat un deliciós sofregit de xampinyons i albergínia. Quina pinta! Felicitats us ha quedat boníssim!





dimarts, 2 de febrer de 2021

Convocatòria extraòdinaria de març per l'obtenció del Graduat Escolar en Secundària

En aquest espai trobareu informació sobre la convocatoria d’enguany de les proves d’Obtenció del Graduat Escolar en Secundària. 
Si voleu saber els continguts i els criteris d’avaluació de les diferents àrees, ho trobareu a l’apartat del bloc “Convocatoria extraordinària de GESO”.






Celebrem el dia de la Pau a l’escola

El passat divendres l’alumnat d’ESO va realitzar un Escape room per celebrar el dia de la Pau.

L’activitat tenia com objectiu poder conèixer, viure i aprendre valors que sostenen un espai sense violència, concretament l’amistat i el diàleg.

Tot l’alumnat va realitzar tres activitats amb l’eix comú de poder obrir una capsa secreta. 

Els alumnes de primer cicle es van centrar amb dinàmiques orientades a reconèixer components necessaris per construir una bona relació d’amistat. Van treballar en grup tot allò que ens defineix, ens uneix, tenim en comú i compartim amb els altres. 

Els alumnes de segon cicle van centrar les seves dinàmiques en el treball sobre la necessitat de fer servir el diàleg com a eina de resolució de conflictes. Amb l’ajut de la dinàmica els alumnes van poder identificar que és allò que ens molesta, com compartir-ho i com comunicar-ho per poder arribar a una entesa comú.

Amb l’ajut d’aquest treball esperem poder posar el nostre granet de sorra per la construcció d’una societat més justa i lliure de violència.